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Liceo Linguistico Magdalena Sophie Scholl Anna e Diletta Quando le persone ci parlavano in dialetto sembrava che riuscissero ad essere più sincere, come se la loro anima identitaria emergesse in maniera più veritiera. Forse, abbiamo pensato, potrebbe essere perché nel dialetto si sentono “a loro agio”, essendo comunque cresciuti in famiglie dialettofone quindi il dialetto permette loro di sentirsi “a casa". Liceo Classico Giovanni Prati Anna ed Elisa Crediamo che il patrimonio linguistico locale debba essere preservato anche per le generazioni future. Istituto di Istruzione Martino Martini Tommaso ed amici È stata una attività diversa dal solito soprattutto per noi ragazzi perché le nostre interazioni sono tutte dietro uno schermo, invece di parlare a faccia a faccia con una persona scoprendo nuove parole, ascoltando storie molto interessanti. Liceo Linguistico Magdalena Sophie Scholl Sara, Sara e Giulia Abbiamo potuto notare come (i dialetti) siano lingue vere e proprie, con strutture e termini unici, e non sfumature dell’italiano.
Nora ed Elpida Liceo Classico Giovanni Prati Abbiamo imparato come si svolge un’intervista, come ci si relaziona con persone di diverse età, come dare istruzioni precise per ottenere le informazioni di cui avevano bisogno e come suddividerci i compiti. Siamo riuscite a provare curiosità di fronte ad ogni nuovo intervistato con una storia diversa. Matteo e Aurora Abbiamo imparato tanto nel campo umano e soprattutto allenato la pazienza con i parlanti meno esperti di tecnologia e meno capaci di capire subito ciò che dovevano fare. Istituto di Istruzione Martino Martini Liceo Linguistico Magdalena Sophie Scholl Eros e Lorenzo L'incontro con nuove persone e storie ha arricchito il nostro bagaglio di esperienze e conoscenze, offrendoci uno sguardo più profondo sulla ricchezza e la diversità delle comunità locali. Michele e Stella Le interviste sono state un’ottima palestra per la nostra capacità di relazione con le persone, abbiamo allenato la comunicazione anche con persone di generazioni e background diversi. Liceo Classico Giovanni Prati Istituto di Istruzione Martino Martini Maddalena e Francesco Molti intervistati hanno espresso la propria opinione riguardante i dialetti e il ruolo che avevano e che tuttora hanno nella loro vita, ribadendo a noi giovani la necessità di mantenere in vita queste lingue, definendole come “patrimonio culturale” del nostro territorio.

VinKiamo Trentino

Partecipare attivamente alla raccolta di dati per la documentazione delle varietà linguistiche locali, dialetti e lingue di minoranza.

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